浅谈如何提高小学生语文的阅读能力

• 作者: 郭桂英
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 环境 注意力 兴趣 实事求是
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教材教法 -- 教法探索
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 字数: 1144字
• 语种: 中文

摘要

能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康；同样，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。这句话充分说明了阅读能力的重要性。阅读是从书面材料中获取信息的过程。小学生由于年龄小、识字少、智力发展不完善等原因，往往阅读完一本书之后不知道书中讲了些什么内容，所以在阅读能力上会有一定的欠缺。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭桂英	河北省行唐县独羊岗中心柏朳小学	1	0	0.0	0.0