提高分子生物学课程教学效果的教学模式探讨

• 作者: 冶贵生 马玉花
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 分子生物学 教学模式 教学效果
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 4911-4912
• 页数: 2页
• 分类号: S-01
• 字数: 2177字
• 语种: 中文

摘要

结合近年来分子生物学课程的教学经验,就分子生物学教学模式进行探讨,为学生更好地掌握分子生物学相关知识和技能,并推动分子生物学教学的理论研讨和经验交流,推进高校分子生物学教学工作的良好稳步发展奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马玉花	青海大学农牧学院农林系	40	131	7.0	9.0
2	冶贵生	青海大学农牧学院农林系	30	47	3.0	4.0