培植英语词汇学习的“土壤”--加拿大浸入式教学对国内英语词汇教学的启示

• 作者: 王滢
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 浸入式 教学法 词汇教学 英语
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 观察视角 -- 百花园地
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

介绍了加拿大浸入式教学法在第二语言教学中的应用，结合国内英语教学现状，旨在借鉴浸入式教学法，探讨如何提高国内英语词汇教学的有效性，拓宽词汇教学的广度和深度，提升英语语言的应用水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王滢		5	0	0.0	0.0