巧妙进行情境创设，促进小学英语口语教学

• 作者: 裘玉杰
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学英语 口语教学 情境创设 应用方法
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

口语教学是小学英语教学的重要内容。小学英语教学对于小学生的英语学习观念的建立具有重要作用，在小学生的英语学习之路上起到启蒙作用。随着我国教育体制改革的深入，越来越多的教学方法与手段出现在教育活动中。加强教学方法的创新，提高小学生的英语口语水平，已经成为当代小学英语教育工作者的重要研究内容。以巧妙进行情境创设，促进小学生英语口语教学为题，对情景教学方法在小学英语口语教学活动中的应用方法进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裘玉杰		2	27	1.0	2.0