硕士研究生学习倦怠现状调查与分析

• 作者: 涂丽娜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 学习倦怠 硕士研究生 问卷调查
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 138-138,139
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 3136字
• 语种: 中文

摘要

学习倦怠严重制约着大学教育的质量。通过对广东某师范大学150名硕士研究生的问卷调查，发现硕士研究生确实普遍存在学习倦怠的现象，其中表现突出的是行为不当。不同特征硕士研究生的学习倦怠情况调查结果显示，是否跨专业的硕士研究生存在显著性差异，跨专业高于没有跨专业的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂丽娜	华南师范大学教育科学学院	1	4	1.0	1.0