传统教学融入Seminar思想的尝试：评审团式教学法

• 作者: 刘明明 杨卫华
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 教育
• 关键词: seminar思想 评审团式教学法 教学方法创新 理论探讨
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 207-209
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 5681字
• 语种: 中文

摘要

通过对如何将Seminar思想与传统教学相结合的问题进行思考，采用实践与理论相结合的分析方法，对传统教学的特点、Seminar思想的起源和发展、Seminar思想的本质内涵、Seminar思想与传统教学相结合的新模式-评审团式教学法的操作程序以及在操作中容易出现的问题做了重点的介绍。最后，阐述了评审团式教学法在实施中的一点体会。这种基于实践的理论探讨，对消除传统教学法存在的种种弊端，建立先进教学模式具有积极的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨卫华	大连工业大学管理学院	20	277	5.0	16.0
2	刘明明	大连工业大学管理学院	4	12	2.0	3.0