英语关系从句习得影响因素之探究

• 作者: 王博
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 英语关系从句 习得 影响因素
• 年，卷（期）: 2014,（A3）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 字数: 4508字
• 语种: 中文

摘要

英语关系从句类型多样,用途广泛,是中国英语学习者学习中的重难点,中国学生普遍存在英语关系从句输出不足的问题.作者认为,对英语关系从句习得影响因素的探究,有助于发掘中国学生关系从句输出不足的原因.影响英语关系从句习得的因素是一个复杂的聚合的多向度的综合体,作者主要从语言普遍性因素、语际因素、语内因素、学习者自身因素四个层面分析影响英语关系从句习得的因素,其中包括:关系从句三大假设、母语迁移、中心词生命性、学习者英语语言水平及熟练程度,根据不同的影响因素提出教学建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王博	西华师范大学外国语学院	7	8	2.0	2.0