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摘要:
生活在这个丰富多彩的世界里,每天都或多或少与外界进行着这样那样的交流,或通过语言,或通过眼睛,或通过身体的动作,把这一种行为称之为交往。其中交往最常用到的就是语言,口语交际是最常见的人与人之间的交往形式。新课程标准下,已经把口语教学纳入了小学教学的大纲知识中。已经在课本上有所体现,它通过日常的口语训练,提高学生的语言表达能力。
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语言表达能力
途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高学生的语言表达能力
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 学会倾听 生活 加强互动
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 百花园地 -- 观察视角
研究方向 页码范围 239-239
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冼静 丰宁满族自治县天桥镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学会倾听
生活
加强互动
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相关学者/机构
期刊影响力
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