全面实施文化引领，夯实推进内涵发展--广东省广州市番禺区钟村中心小学“真人教育”构建与实施

• 作者: 陈钢
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 文化引领 内涵发展 “真人教育”
• 年，卷（期）: 2014,（27）
• 所属期刊栏目: 决策与管理 JUECEYUGUANLI
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 3431字
• 语种: 中文

摘要

面对新时代的教育改革发展，如何在原有基础上进一步创新发展？广东省广州市番禺区钟村中心小学（以下简称“我校”）充分进一步明确了“教人求真，学做真人”的办学理念，树立了“培育真人”这一目标，弘扬和传承“真人精神”，积极把“真人教育”融入教育的全过程，使学生浸润在浓浓的富有真、善、美的学校个性化文化中，在文化认同和传承的基础上使学生从外在要求转化为内在需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈钢		3	3	1.0	1.0