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解开心结的历程--浅析小学生英语学习的心理障碍
解开心结的历程--浅析小学生英语学习的心理障碍
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摘要：
《义务教育英语课程标准》在注意培养学生的综合语言素质、学习能力的同时，更加侧重培养学生形成健全向上的人格品质。如今越来越多的小学生在学习英语的过程中遇到这样或那样的挫折，形成了不同的学习心理障碍，认真分析学生在英语学习过程中的心理障碍，对提高英语教学质量有重要作用。
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如何帮助学生克服英语学习中的心理障碍
英语学习
心理障碍
交际能力
互动
小学生列方程解决问题心理障碍浅析及对策
方程解题
心理障碍
思维素质
浅析如何激发小学生的英语学习兴趣
小学英语
学习兴趣
教学方法
如何培养小学生学习英语的兴趣
小学生英语
兴趣
培养方法
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兴趣
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新课程学习·上旬
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