变式在生物概念教学中的应用

• 作者: 韦亚萍
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 生物概念 变式 应用
• 年，卷（期）: 2014,（30）
• 所属期刊栏目: 教海探蹊 JIAOHAITANXI
• 页码范围: 50-50,51
• 页数: 2页
• 字数: 2873字
• 语种: 中文

摘要

在生物概念教学的过程中采用变式的教学模式，不仅可以让学生正确掌握和理解有关生物的一些复杂的原理与概念，还可以培养学生思维的广阔性与灵活性。为此，本文就变式在生物概念教学中的应用问题进行了简要分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦亚萍		3	0	0.0	0.0