情境教学法在小学语文课堂中的应用

• 作者: 张凤波
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 小学语文课堂 应用
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1488字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中，根据教学内容精心创设各种教学情境，将学生置于乐观的情感氛围中，能够激发学生的学习动机和好奇心。恰当的教学情境有利于发挥情感在教学中的作用，能唤起学生强烈的求知欲望，促使他们保持持久的学习热情，从而获得最佳的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤波		2	2	1.0	1.0