初中英语音标教学研究

• 作者: 李云
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 初中英语 音标教学 现状 对策
• 年，卷（期）: 2014,（28）
• 所属期刊栏目: 教海探蹊
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1737字
• 语种: 中文

摘要

音标是英语的基础,对初中阶段的学生来说,准确地掌握音标能够给学习带来许多便利,也有益于学生打下良好的英语基础.本文介绍了目前初中英语音标教学的现状,并针对如何加强音标教学进行了思考,提出了一些对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云		3	1	1.0	1.0