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摘要:
多媒体技术进入课堂教学,将声音、图像、文字集于一体,进行直观形象地教学,使得小学美术课堂更加精彩。
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关于信息技术在小学美术课堂的教学运用
低年级美术
信息技术应用
教师
小学生
多媒体教学在小学美术教学中的应用分析
多媒体技术
小学美术
应用
教师
巧用多媒体技术,创设美术课堂有效情境
多媒体
美术课堂
有效情境
小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
美术课堂
艺术熏陶
审美能力
启蒙教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体技术让小学美术课堂更精彩
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 小学美术 课堂教学 多媒体
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
课堂教学
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
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