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中医药院校生物化学教学中Sandwich教学法的应用初探
中医药院校生物化学教学中Sandwich教学法的应用初探
作者:
周赛男
宋岚
程莉娟
陈伶利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
Sandwich教学法
医学生物化学
教学改革
摘要:
为提高医学生物化学教学质量,在教学中尝试引入Sandwich 教学法对比传统教学法,使用学生考试成绩和调查问卷比较两种教学方法的优劣,探讨该教学法的应用效果。结果显示,Sandwich教学实验组在期末成绩和综合成绩两个方面都明显优于传统教学对照组,调查问卷结果显示学生更赞同、接受 Sandwich 教学。因此,Sandwich 教学法应用于医学生物化学教学改进了教学方法,提高了教学质量。
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文献信息
篇名
中医药院校生物化学教学中Sandwich教学法的应用初探
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
Sandwich教学法
医学生物化学
教学改革
年,卷(期)
2014,(27)
所属期刊栏目
教改教法
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2400字
语种
中文
DOI
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节点文献
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医学生物化学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
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