小学英语课堂教学模式探究

• 作者: 姚瑶
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 小学英语课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（34）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1734字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的快速发展，中国的教育事业也随之不断进步。在新课改的背景下，中国小学英语课堂教学也变得越来越具有活力。本文通过对小学英语课堂模式的现状进行分析，提出其中所存在的问题，并针对这些问题提出相应的策略，以提高课堂效率和学生学习的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚瑶		3	1	1.0	1.0