作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章从家园合作出发,培养幼儿良好的行为习惯.但就目前的情况来看家庭与幼儿园这两种因素并不能完全的很恰当的融合到一起去,总是存在这样那样的缺陷,比如对于培养良好行为习惯方面家园合作的脱节现象,幼儿园单方面的各种的不完善,再一个是我们孩子的父母给孩子一个并不是十分完美的,正确的行为养成环境等等因素,造成了家园不能实施好的合作计划.针对以上各种各样的状况,本研究制定出一些方案来弥补家园合作培养幼儿良好行为习惯所存在的缺陷,通过一些恰当的活动,手段来建筑一座桥来连接家园合作的脱节;通过创设完善的家园环境,树立正确的教育观,把爱和严结合起来,从小事抓起,父母以身作则这些从思想到行动来更好的配合幼儿园培养幼儿良好行为习惯;通过创设健全的幼儿园环境,教师改变想法勤于沟通,多利用游戏吸引孩子,教师常自省、提高自身素质为家园合作培养幼儿良好行为习惯出一份力,尽一份心.
推荐文章
家园合作对幼儿良好行为习惯的培养研究
幼儿
家园合作
行为习惯
培养对策
浅谈家园合作中如何培养幼儿良好行为习惯的研究
家园合作
行为习惯
家园沟通
教育方案
如何培养幼儿良好的行为习惯
幼儿
良好习惯
兴趣
游戏
家园共育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 行为习惯 家庭幼儿园合作
年,卷(期) zrjs_2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 179-179
页数 1页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱九军 绍兴市柯桥区王坛镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
行为习惯
家庭幼儿园合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
论文1v1指导