新奇有趣，引人入胜--信息技术环境下的课堂导入

• 作者: 苏久花
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 信息技术 多媒体课件 课堂导入
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 164-164
• 页数: 1页
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

课堂的导入，是课堂教学的重要环节。俗话说，“好的开始是成功的一半”，尤其在新授课的起始阶段，良好的导入能迅速集中学生的注意力，把他们的思绪带进特定的学习情境中，对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。而信息技术中的多媒体应用以其对文字、图形图像、动画、视频、音频等多种媒体综合处理能力的优势，可有效地开启学生思维的闸门，激发联想，激励探究，为一堂课的成功铺下了基石。