民办幼儿教师专业素养问题与策略研究

• 作者: 张亚
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 职后培训 幼儿教师 教师专业素养
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 教改?教研
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G648
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

民办幼儿教育正在蓬勃发展，民办教师比重在不断增加，高素质的教师队伍是高质量教育的一个基本条件，幼儿园教师的专业素养决定了幼儿教育质量。然而，民办幼儿教师的专业素养仍存在一定的问题，因此，本文从四个方面阐述了加强职后培训，提高民办幼儿教师的专业素养的途径，以促进幼儿教育健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚		16	3	1.0	1.0