浅谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性

• 作者: 王增艳
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教学质量 教学效能
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 体育?艺术
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是实现教学目的，提高教学质量的关键，从课堂教学来看，一个教师的教学态度，基本功，以及在教学中的组织与应变能力是上好每一节课的重要基础，这就要求教师要以自己严谨治学的态度，高尚的言行风范，渊博的学识，才能在有效的课堂时间里提高教学效能。