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体育课堂中自主学习能力的培养
体育课堂中自主学习能力的培养
作者:
雷建波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育课堂
自主学习
能力培养
摘要:
我国的传统的体育教育教育思想总是着重于教师的主导性,而在一定程度上忽视了学生的主体地位,因此体育教学也暴露出许多问题,如:“体育界长期思考的一个问题:为何学生喜欢体育运动,而不喜欢上体育课?”这就引发了许多值得我们体育教师思考的问题。当前,我国正在进行的体育课程改革,提出要改变以往单一的接受性学习方式,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,自主学习被列为中小学体育教学中学生的一种主要学法。文章分析高中体育教学中学生缺乏自主学习能力的原因,提出培养学生自主学习途径,帮助高中生能够自主的掌握体育锻炼的方式方法,为终身体育奠定基础。
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文献信息
篇名
体育课堂中自主学习能力的培养
来源期刊
读写算(教育教学研究)
学科
关键词
体育课堂
自主学习
能力培养
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
体艺教育研究
研究方向
页码范围
229-229
页数
1页
分类号
字数
1896字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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雷建波
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体育课堂
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
主办单位:
出版周期:
半周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
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