大学英语拓展课教师专业化发展实践研究

• 作者: 胡婷婷
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 大学英语拓展课 本我成长 专业发展 自我认同 动态角色
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡婷婷	710055西安建筑科技大学文学院	2	0	0.0	0.0