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关注技术 优化管理 深化技术与教育教学的融合——2015年全省教育技术能力提升业务培训工作报告
关注技术 优化管理 深化技术与教育教学的融合——2015年全省教育技术能力提升业务培训工作报告
作者:
施建国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育技术能力
教育技术工作
业务培训
教育技术中心
信息技术
工作报告
数字校园
业务水平
示范建设
摘要:
<正>2015年1月29日同志们:今天我们在这里召开2015年全省教育技术能力提升业务培训会,主要任务是总结交流2014年教育技术工作,分析研判当前教育技术发展形势,研究部署2015年全省教育技术重点工作,全面提升我省教育技术系统业务水平和能力,服务教育领域综合改革。下面,我代表浙江省教育技术中心向大会作报告。一、2014年全省教育技术工作呈现新局面2014年,是深化教育领域综合改革的开局之
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教育技术能力培训管理的几点做法
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绩效管理在中小学教师教育技术能力培训后的应用
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关注技术 优化管理 深化技术与教育教学的融合——2015年全省教育技术能力提升业务培训工作报告
来源期刊
浙江教育技术
学科
教育
关键词
教育技术能力
教育技术工作
业务培训
教育技术中心
信息技术
工作报告
数字校园
业务水平
示范建设
年,卷(期)
zjjyjs_2015,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-12
页数
7页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
施建国
45
96
4.0
9.0
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引文网络
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期刊影响力
浙江教育技术
主办单位:
浙江省教育技术中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
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