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摘要:
在小学语文教学中,朗读是一项非常重要的内容,尤其是在低年级小学语文教学中,朗读训练就显得更为重要。因此,在日常教学中,教师要加强对小学语文朗读方法的指导与训练,以加强小学语文教学水平的提高。
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训练
技巧
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文献信息
篇名 小学语文朗读方法的指导与训练
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学语文 朗读 指导
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 217-217
页数 分类号
字数 1847字 语种 中文
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