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摘要:
项目制教学在高职asp.net程序设计课程中应用很广泛,取得了一些成效,但是也还存在进一步研究的空间。笔者对高职asp.net课程项目教学改革现状进行了研究,通过分析发现现有研究存在的不足,并在现有研究成果的基础上围绕项目教学对该课程的教学设计、教学内容、教学方法、教学模式、教学策略等方面进行了创新性研究和探索,取得了较明显的成效。
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文献信息
篇名 高职Asp.net课程项目教学改革现状与创新研究
来源期刊 软件工程师 学科 教育
关键词 高职 asp.net 项目制 教学改革
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3566字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李靖 武汉商贸职业学院信息工程学院 15 45 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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高职
asp.net
项目制
教学改革
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2096-1472
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8-198
1985
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