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摘要:
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礼貌理论指导下的教师批评用语分析
礼貌理论
教师批评用语
批评策略
基于自动评阅系统的大学英语写作反馈性研究
大学英语教学
自动评阅系统
写作教学
教学质量
大学商务英语信函写作中礼貌性原则的体现
大学英语
商务信函
礼貌原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语写作教师评语反馈的礼貌策略分析
来源期刊 中国外语教育 学科 文学
关键词 写作反馈 面子 威胁面子行为 礼貌策略
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-60 109
页数 8页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈梅松 14 11 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作反馈
面子
威胁面子行为
礼貌策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国外语教育
其它
16开
2008
chi
出版文献量(篇)
612
总下载数(次)
12
总被引数(次)
4234
论文1v1指导