关于目标教学法在高职护理技能大赛培训工作中的应用及效果

• 作者: 王星歌
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 目标教学法 护理技能大赛 培训工作 高职
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 129-131
• 页数: 3页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2878字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究目标教学法运用于高职护理技能大赛培训工作中的效果.方法 从我校参加高职护理技能大赛的学生中选取10名作为本次的研究对象,10名参赛学生均接受考前的专门培训.在培训工作中采用目标教学法,针对性地指定本次培训工作的目标,并分为5周时间来完成.结果 在培训工作中实施目标教学法之后,学生在护理技能水平上均有显著提升(P＜0.01).结论 目标教学法的实施可以转变之前培训工作的单一性,在很大程度上能促进参赛学生护理技能水平的提高,同时让教师对于护理技能培训的认识更加深入,对于我国护理教育事业具有极为重要的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王星歌		5	21	3.0	4.0