谈谈课堂提问的技巧

• 作者: 文桂生
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 反馈教学信息 等待时间 单调乏味 告诉我 掌控力 人能 不知道 均值不等式 服从行为
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂提问是组织课堂教学的重要环节,合理巧妙的课堂提问能激发学生求知欲,诱发学生思维,实现课堂教学高效,增进师生的情感交流。课堂提问是优化课堂教学的重要手段,既是一门学问,又是一门艺术。本文就课堂提问谈谈一些做法。一、冷不防提问冷不防提问指的是在任意时间,教师提出一个问题时,不管学生是否举手,点名学生回答。目的通常是在学生走神之前让其积极参与。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文桂生		5	1	1.0	1.0