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摘要:
园林生态学课程是园林及风景园林专业必修的专业基础课程.通过分析园林专业园林生态学课程实践教学的现状和面临的挑战,指出园林生态学实验课程存在的实践内容更新不及时、实践教学内容趣味性欠缺、实践教学方法传统简单、缺乏系统性强的实践指导教材等问题.笔者从实践教学内容完善和更新、教学方法的改进以及编辑园林生态学实验指导教材3方面提出园林生态学实验课程教学改革的建议.
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浅析园林生态学实践课教学改革存在的问题及应对措施
园林生态学
实践课教学
改革
存在问题
措施
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环境生态学
教学改革
师资水平
师生互动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 园林生态学实践教学的改革探讨
来源期刊 湖南农业科学 学科 教育
关键词 园林生态学 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育就职培训
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 G420
字数 2996字 语种 中文
DOI 10.16498/j.cnki.hnnykx.2015.08.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王仁才 湖南农业大学园艺园林学院 106 1165 18.0 29.0
2 甘德欣 湖南农业大学园艺园林学院 84 953 18.0 29.0
3 龙岳林 湖南农业大学园艺园林学院 130 928 17.0 28.0
4 甘灿 湖南农业大学园艺园林学院 12 38 4.0 6.0
5 解盼 湖南农业大学园艺园林学院 7 6 2.0 2.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
园林生态学
教学内容
教学方法
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相关学者/机构
期刊影响力
湖南农业科学
月刊
1006-060X
43-1099/S
大16开
长沙市芙蓉区远大二路892号湖南省农业信息与工程研究所
42-20
1971
chi
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23
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