“独学﹑互学﹑齐学”实现班级自主管理

• 作者: 安路虎
• 来源期刊: 教育
• 学科: 教育
• 关键词: 独学 互学 齐学 合理分组 分工
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 页码范围: 159-159
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

一个班级的灵魂是什么？作为一名年轻的班主任，我认为一个班级的灵魂就是这个班的班级管理。我们常听到人说，一个优秀的班主任就是一个优秀的班级。我们常听到不少教师感叹，＃＃＃班的学生如何的差……。其实，这么说毫无道理，因为任何人都可以感叹，唯独我们教师没有这个资格。这个班的学生差是因为我们教师的管理差。 新的时代，新的教育理念要求我们教师必须有新的教育管理方法。班级小组自主管理这一模式应运而生，这种管理模式既有效减轻了班主任教师的负担，又极大地激发了学生的兴趣。那么，这种模式具体怎么操作呢？不同的学校有不同的方法，我作为一名班主任在四一班进行了初步探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安路虎	河北省邢台市邢台县城计头乡中心学校	1	0	0.0	0.0