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摘要:
从七夕节的英语介绍入手,经实证研究证明:增加中国文化的英语输入有助于提高相应的英语口头表达能力,为缓解“中国文化失语症”提供了一个有用的参考。结合本研究结果及前人的相关研究,分析了“中国文化失语症”的形成原因,并给出了外语教学方面的建议,引导师生注重跨文化交流中的母语文化。
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英语表达能力
中国文化失语
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大学英语
实际教学
中国文化
文化渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语课堂教学中学生的中国文化英语口头表达能力研究
来源期刊 湘南学院学报 学科 教育
关键词 跨文化交流 中国文化失语症 七夕 英语口语
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 102-104,108
页数 4页 分类号 G642.421
字数 3756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8173.2015.06.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙湘明 湘南学院外国语学院 9 3 1.0 1.0
2 刘文欢 广东外语外贸大学英语语言文化学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (78)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
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2018(2)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
跨文化交流
中国文化失语症
七夕
英语口语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘南学院学报
双月刊
1672-8173
43-1435/C
大16开
湖南省郴州市苏仙北路8号
1980
chi
出版文献量(篇)
3675
总下载数(次)
8
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8258
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