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摘要:
目前,我国部分高校学生缺少创新思维与动手能力,针对这一瓶颈问题而研发出来的CDIO工程教育模式。CDIO的创新型工程人才培养模式能够综合开发学生的各项专业技能与素质培养,设置的一套全新教学模式,在培养创新人才方面效果显著。
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农学专业
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人才培养模式
改革
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人才培养模式
CDIO
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密码人才培养模式
工程创新型
安全标准
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文献信息
篇名 基于CDIO的创新型工程人才培养模式研究与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 CDIO 创新 人才培养模式 实践
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑞玲 洛阳师范学院信息技术学院 55 311 9.0 15.0
2 林春杰 洛阳师范学院信息技术学院 19 77 4.0 8.0
3 徐红升 洛阳师范学院信息技术学院 18 70 5.0 7.0
4 甘文丽 洛阳师范学院信息技术学院 37 114 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
创新
人才培养模式
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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