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多元智力理论
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基点
内容分析
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文献信息
篇名 基础教育改革应追求多元价值取向
来源期刊 福建教育:中学版 学科 教育
关键词 基础教育改革 多元价值 《当代教育科学》 基础教育发展 国家意志 理论与实践 文化适应性 社会基础
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G639.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育改革
多元价值
《当代教育科学》
基础教育发展
国家意志
理论与实践
文化适应性
社会基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:中学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
3597
总下载数(次)
16
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