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摘要:
高品质的家校互动信息服务,正成为现代德育工作的迫切需求。近年随着智能手机的普及和微信的盛行,利用微信语音或朋友圈进行图文互动成为时尚交流方式,从而使教师通过微信朋友圈和学校通过微信公众平台实现家校互动的应用得到探索和发展。本文从家校互动的现代媒体信息需求谈起,分析利用微信媒介开展家校互动的优势与劣势,阐述基于微信平台的家校互动德育模式的实践构建,并以应用实例介绍德育主题微信内容设计与推送的操作模式,为微信应用于数字德育提供借鉴与参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于微信平台的家校互动德育模式的实践研究
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 微信 微信公众平台 家校互动 德育模式
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号
字数 4527字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙丽嫦 9 46 4.0 6.0
2 简子洋 4 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
微信
微信公众平台
家校互动
德育模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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17
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