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摘要:
微信是腾讯公司推出的免费聊天软件。"微作文"指字数在150字以内作文片断训练的一种方式。本文分析基于微信的群讨论组、微信订阅号、微信朋友圈、群发信息等功能,在手机、平板上快速发送语音、视频、图片和文字,教师引领学生"微指导,掌握写作方法"、观看"微课程,巩固课堂知识"、鼓励"微积累,让文章锦上添花"、指导学生"微练笔,鼓励自由习作"、带领学生"微评价,激发评价动机"五方面进行微作文训练,培养学生的习作兴趣。
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文献信息
篇名 基于“微信”平台的“微作文”教学
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 微信 微作文 微课
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 郭惠敏 2 0 0.0 0.0
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微课
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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