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摘要:
苏州高等职业技术学校2005年开始探索实践S.M.ART艺术工作室教学模式,2014年获国家级教学成果二等奖。该教学模式立足于艺术设计与制作专业技术技能型人才培养,将传统工艺美术和现代艺术设计相结合,引入SMART目标管理学法则,实施高效教学过程管理,搭建了融合名师、企业、孵化工作室功能的一站式教学平台,探索解决了艺术创新与技术应用相融合的问题、艺术实践性教学的过程管理与高效课堂相结合的问题、研究成果转化为专业教学资源的问题。
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课程链
高职艺术设计专业"工作室"教学模式研究
教学模式
高职艺术设计
设计专业工作室
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 打造设计精英 成就创意人生——S.M.ART艺术工作室教学模式喜获国奖
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 现代艺术设计 教学模式 工作室 高等职业技术学校 教学过程管理 技能型人才培养 精英 人生
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G642.4
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研究主题发展历程
节点文献
现代艺术设计
教学模式
工作室
高等职业技术学校
教学过程管理
技能型人才培养
精英
人生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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