多媒体信息技术用于眼科教学改革与优化的探讨

• 作者: 孙葆忱 胡爱莲
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 眼科 教学方法 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 1099-1101
• 页数: 3页
• 分类号: R77
• 字数: 3299字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2015.12.29

摘要

眼科学是医学教育中一门注重实践的临床重要课程. 运用多媒体信息技术进行眼科教学,向学生提供直观、科学、生动、形象的感性材料,使眼科教学的模式发生了变革,调动了学生的积极性,加深了学生对知识的理解和记忆,拓展思路,培养了学生的创新思维和解决问题的能力,提高了眼科教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙葆忱		13	144	6.0	12.0
2	胡爱莲		8	47	3.0	6.0