师范生教育实习中微课制作的有效方法探析

• 作者: 张庆秀 苏静
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 教育实习 微课 设计制作
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

翻转课堂的推广和中国微课大赛的举办让越来越多的中小学教师开始关注并制作微课,师范生是中小学教师的新鲜血液,更有必要参与到微课制作过程当中。本文主要介绍微课制作的三种有效方法,笔者针对教育实习中师范生的自身优势和具体环境,结合亲身制作经历,力求全面展现教育实习环境下师范生进行微课制作的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庆秀	河北师范大学信息技术学院	42	229	9.0	14.0
2	苏静	河北师范大学信息技术学院	5	0	0.0	0.0