基于支架理论的大学英语写作教学

• 作者: 李文婷
• 来源期刊: 英语广场
• 学科: 文学
• 关键词: 建构主义 写作教学 支架教学法
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学改革与创新
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3780字
• 语种: 中文

摘要

作为语言学习的四项基本技能之一,写作在外语教学中越来越受到教师的重视.本文从教与学以及教学评价几个方面出发,分析了当前大学英语写作教学中存在的问题,并提出将支架式教学模式引入英语写作教学当中.通过定量研究与定性研究相结合的方法,力图提高学生的英语写作能力并促进教师教学观念的改变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文婷	北华大学公共外语教育学院	7	3	1.0	1.0