医学检验专业本科生临床实习带教探索与实践

• 作者: 卢丹 袁慧
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学检验 临床实习 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 临 床 医 学 教 学 研 究
• 页码范围: 969-972
• 页数: 4页
• 分类号: R44
• 字数: 5063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2015.11.13

摘要

医院检验科实习是医学检验专业教学计划中的重要环节。随着医学检验技术的快速发展和当前医疗服务模式的转变，文章根据多年的检验专业实习生带教过程中积累的经验，对实际临床带教过程中发现的新问题与挑战作一总结。从制定合理的培训计划、入科前进行必要的岗前培训和生物安全防护培训、重视培养学生的实验室管理和质控思维、加强学生的临床思维及与医患沟通的能力培养、强调专业知识的纵向及横向拓展、注重实习生科研思维的培养、善用移动互联网背景下的多种教学形式等方面进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢丹	首都医科大学附属北京安贞医院北京市心肺血管疾病研究所	85	832	14.0	26.0
2	袁慧	首都医科大学附属北京安贞医院北京市心肺血管疾病研究所	60	342	8.0	15.0