研究生药物动力学教学改革探索

• 作者: 唐玉 徐艳霞 李晓蓉 熊杰 白露 罗大力 肇玉明 薛明 陈怡
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 药物动力学 教学改革 研究生教育
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 947-950
• 页数: 4页
• 分类号: R96
• 字数: 478字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2015.11.05

摘要

药物动力学教学不仅要丰富研究生的基本知识，更重要的是要体现药物动力学工具学科特征。根据不同医药学专业研究生特点，制定和设置合理的教学方案、内容和教学方式，启发学生的创新意识，提升指导临床合理用药和新药研发水平，构建以“提升学生创新能力为核心”的研究性教学方式，培养创新型高素质的医药学人才。