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摘要:
在文化创意产业全球化的背景下,艺术设计仅停留在教与学的工作室教学模式已不能满足新一代消费者对创新的能力和创造力的要求。而我国艺术设计教育的主要问题在于缺乏以培养动手能力为主的技术实践教育,这与当前的文创产业的时代背景相违背。文章分析了我国高校艺术设计工作室教学模式存在的问题,并给出了一些解决问题的设想。旨在通过工作室教学的改革与完善,增强学生的实践与应用能力,通过实现工作室教学的产业化,提高民族的自主创新能力。
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篇名 探索艺术设计工作室教学的产业化之路
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 教育
关键词 工作室 产业化 实践 创新
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 G64
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱颖芳 天津财经大学珠江学院 19 12 1.0 3.0
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
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95
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