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摘要:
在英语教学工作中有效利用信息技术是每一个英语教师关心的问题.随着科学技术的发展,信息技术在教学中广泛应用,为了提高英语的教学效果,本文分析了当前高中生在英语阅读学习存在的问题及运用信息技术提升高中英语阅读教学效果的措施.
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基于新课标的高中英语阅读教学提升路径研究?
新课程标准
高中英语
阅读教学
信息技术在高中英语教学中的运用
高中英语
信息技术
综合能力
试论当前高中英语阅读教学的策略
图式理论
高中英语
阅读教学
学习策略
阅读活动
提升高中英语阅读教学有效性的措施探讨
高中英语
阅读教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用信息技术提升高中英语阅读教学效果的研究
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 高中英语 信息技术 教学模式 教学效果
年,卷(期) zrjs_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G635.5
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1 李玉艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
信息技术
教学模式
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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