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摘要:
由于小学数学教学中的很多内容都与我们的生活密切相关,这就要求教师在具体的教学过程中更要注重生活情境的创设,引导学生在有效的生活情境中兴趣盎然地学习数学,不断深入探究,获得真正的发展。
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小学数学教学中生活情境的创设
小学数学
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小学低年级数学
教学情境创设
解决方案
浅谈小学数学教学与情境创设
数学教学
创设
情境
如何创设“生活化”的数学教学情境
数学教学
生活情境
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中生活情境的创设
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学数学 生活情境 创设 运用
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G623.5
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作者信息
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1 覃凤支 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活情境
创设
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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