基于云计算的雅美课程设计与资源建设

• 作者: 游家水
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 云计算 校本课程 资源建设
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 雅美课程设计与资源建设
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 字数: 5528字
• 语种: 中文

摘要

云计算在校本课程资源建设上,可以降低建设成本,降低中小学应用共享数字化教育资源的门槛,通过网络就可以实现资源的共建共享.本文根据云计算主要特征,分析了广州市越秀区署前路小学开展雅美课程的设计和资源建设,形成阅读、体艺、实践三条主线,博览与雅赏、健体与雅趣、体验与雅行三大目标,统整阅读课程、体艺课程、实践课程三大板块的雅美课程,做到老师和学生既是课程实践的开发者,又是课程的实施者、资源的应用者,达到了师生"儒雅博学,情趣高雅"的发展目标.为促进校本课程资源的开发与利用提供了借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游家水		9	14	2.0	3.0