利用图书角培养幼儿自主阅读能力初探

• 作者: 林洁
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 图书角 阅读环境 自主阅读
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 园所视点
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G613
• 字数: 3407字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园要充分利用现有资源创设一种有利于幼儿自主感知、体验和探索的阅读环境.图书角是一种典型而有效的早期阅读环境.在图书角引导幼儿自主阅读,要教给幼儿正确的阅读方法,关注阅读过程,重视师幼之间、幼儿之间的互动交流以及阅读后的分享和交流等.