利用诵读经典培养小学生语文素养的方法

• 作者: 刘立平
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文素养 小学生 培养 读经 利用 语文教学 经典诵读 教育时间
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

一、开展经典诵读话动的必要性在语文教学中，出现这样一种奇怪的现良：学生随着受教育时间的增长，对语文的兴趣却日渐下降，他们的语文能力在进入了中年级以后，出现进步缓慢，有的甚至止步不前。这让教师困惑，每周的语文教学都是按时按量完成，甚至有的教师还超课量完成，课文没少讲，作业没少教，但学生为什么不买账。这引起了教师们的思考——语文该如何激发学生的兴趣，提高学生的语文素养？中华民族有着五千年的悠久历史，在这漫长的历史长河中，祖先给我们留下了博大精深的中华文化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘立平		6	3	1.0	1.0