你的学生真的会学习吗--XX中学高三学生学习方法调查与反思

• 作者: 邓晓莉
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方法 反思 总结
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 15-16,38
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 5040字
• 语种: 中文

摘要

学会学习是人们终身发展的重要前提。本文以观察法和调查法对学生听课行为和学习方式进行深入分析，发现学生学习方法中存在着诸多问题：听课效率不高、课后缺少总结反思、学习缺少计划性自主性，学习效果无法得到改善。因此，教师应帮助学生养成总结反思的习惯，使其学会构建知识体系，学会学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓晓莉	淮北师范大学教育学院	2	4	2.0	2.0