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摘要:
本文主要评介《地理教师培训设计及教学指导研究》一书的鲜明特色,即贯彻先德教育的根本理念,重视地理教师培训的前期调研并提供典型案例,引进专家对中学地理教师专业发展标准系统的解读等.
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文献信息
篇名 地理教师培训研究的创新成果——《地理教师培训设计及教学指导研究》评介
来源期刊 地理教育 学科
关键词 地理教师培训 研究 创新成果
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 新书评介
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 2454字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁书琪 教育部福建师范大学基础教育课程研究中心 138 1305 18.0 31.0
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研究主题发展历程
节点文献
地理教师培训
研究
创新成果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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