卓越设计人才工作室的实践教学探究

• 作者: 李勇 麻晓楠
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越设计人才 工作室 实践教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

文章立足卓越设计人才工作室培养方案，以动画专业卓越设计人才工作室为例，从工作室的运行机制、工作室实践教学的具体方法、工作室实践教学的发展方向三个方面，对卓越设计人才工作室的实践教学进行了探索和研究。为卓越设计人才工作室的建设和发展提供理论依据。为培养卓越设计人才的实践教学提供更多可行方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勇	天津科技大学艺术设计学院	5	2	1.0	1.0
2	麻晓楠	天津科技大学艺术设计学院	4	1	1.0	1.0